为了贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，根据《桐城市全民科学素质行动计划纲要 >实施工作方案》，“科普资源开发与共享工程”由市科协、市科技局担任牵头部门，市教育局、市农委、市广电局为责任单位。为了更好地推动该项工作，根据《安庆市科普资源开发与共享工程实施方案》，特制定《桐城市科普资源开发与共享工程实施方案》。
一、工作目标
落实科普资源开发与共享工程的任务和要求，引导、鼓励和支持科普产品和信息资源的开发；集成国内外科普信息资源，建立全市科普信息资源共享和交流平台，为社会和公众提供公共科普服务。通过实施“科普资源开发与共享工程”，加强公民科学素质基础建设，为未成年人、农民、城镇劳动人口、领导干部和公务员等重点人群科学素质行动提供有力的支持和服务。
二、主要任务和措施
（一）繁荣科普创作，引导、鼓励和支持科普产品和信息资源的开发
1、制定重点科普创作选题规划。对部分优秀选题进行重点扶持和资助。以推介、倡导等方式，鼓励、引导社会力量支持重点科普选题的创作。（市科协、市科技局、市农委、市教育局、市广电局）
2、奖励和扶持优秀原创科普作品。吸引和鼓励社会各界参与科普作品的创作。研究桐城市优秀科普作品奖的有关工作，扩大市科学技术奖中科普奖项范围。（市科协、市科技局）
3、根据《科学素质纲要》实施工作需要，开发一批公共科普资源。支持从事科普编创、科技传播等机构、团体和人员参与科普产品和信息资源的开发。加强科技、教育界与媒体合作，扶持科普类广播、影视内容的开发和制作。（市科协、市科技局、市教育局、市广电局）
4、开展多种形式的培训、交流和进修活动，提升科普读物编辑人员、科普场馆展教人员、展教品开发人员等专职科普工作者的科学素质和业务水平。（市科协、市科技局、市农委、市教育局）
（二）建设科普信息资源共享交流平台，探索科普产品资源服务公众的有效模式
1、构建面向基层科普组织的平台，为社会有关力量提供科普资源信息服务与交流，集成社会已有科普作品、科普信息和科普资料资源，为科普作品开发和创造者提供不同层次、不同形式和不同程度的共享科普资源信息服务。（市科协、市教育局）
2、有效整合现有优质科普资源，发挥科技馆和各科普活动场所的优势，探索科技馆资源有效服务公众的模式，提高利用率、增强影响力。（市科协、市教育局、市科技局、市农委）
3、发挥全国农业广播电视学校远程教育系统、中国科协科普共享资源网、安徽公众科技网、安徽农业信息网、安徽科技信息网、桐城科普网、桐城科技信息网、桐城农业信息网等信息资源共享和交流平台的作用，将农业和农村科普多媒体软件提供给广大农民，实现农村和农业科普资源的社会共享。（市农委、市科协）
4、发挥网络科普联盟、桐城电视网等媒体网站互动性强的优势，以强化互动促进科技类内容的宣传，为公众提供普及和交流科技知识的园地。（市科协、市广电局）
（三）营造有利于科普资源开发与共享的政策环境
1、制定推动科学技术研究、开发的新成果及时转化为科普资源的政策。（市科技局、市教育局）
2、认真执行相关法规、规章和标准，充分保护各类科普资源知识产权，创造公共科普信息资源公平使用的社会环境；充分发挥市场在科普资源配置中的作用，鼓励各种机构和媒体有选择地释放自有科学教育资源的版权，支持公益性科普活动。（市科协、市科技局、市农委、市教育局、市广电局）
三、 2008年重点工作
（一）以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为重点，开展科普资源开发和服务
1、举办“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主题的全国科普日活动；在科技馆和其它适宜展出的场所组织实施“建设节约型社会”科普展览巡展工作。（市科协）
2．引进节能科普节目，通过广播、电视、网络、刊物和报纸等媒体宣传节能知识；及时准确报道相关的新闻和信息，制作专题广播、电视节目；播出系列科教节目和纪录片。（市科协、市广电局）
（ 二）结合实际，切实推进科普资源建设工作
1、制定重点科普创作选题规划；组织实施面向社会科普专项资助；向社会推介优秀科普作品和选题。（市科协、市科技局）
2、进行科普资源状况调查，研究制定科普资源集成与共享办法。（市科技局、市科协、市教育局）
3、开发制作农业和农村科普光盘；利用桐城农业信息网和手机短信移动学习平台为农民发送农业和农村科普信息。（市农委）
4、由有关单位组织、提供科普活动内容，在桐城电视网站增设互动论坛；通过网上科普活动带动对科技的宣传；对“科技活动周”、“全国科普日”等重大科普活动进行全面深入报道。（市广电局）
（三）推进政策保障措施的实施工作。 （市科技局）
四、工作要求
（一）各责任单位要将实施“科普资源开发与共享工程”列入工作职责，纳入工作计划，落实工作经费。加强沟通和协调，形成工作合力。
（二）各责任单位要确定具体责任部门和联系人，负责日常工作的联络和协调。
（三）拓展各部门科普资源的服务功能，扩大科普展览、展教品、远程教育课件、培训教材等现有资源的服务范围，探索建立有效的方式和途径，使财政投入产生的公共科普产品迅速送达基层，服务公众。
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